Koordinator*in Schülerlabor
Kennziffer: A 2024/10
Der Klimawandel stellt die Welt vor große Herausforderungen. Am Helmholtz-Zentrum Berlin erforschen wir Materialien für eine klimaneutrale Zukunft. 1200 Mitarbeitende aus aller Welt arbeiten am HZB gemeinsam an diesem Ziel. Komm zu uns und unterstütze uns dabei! Derzeit suchen wir: Eine*n Koordinator*in im Schülerlabor überwiegend am Standort Wannsee, vorerst befristet auf 2 Jahre in Teilzeit (25h/Woche).Um wissenschaftliche Neugier bei jungen Menschen zu fördern und Kinder und Jugendliche für unsere Forschungsthemen zu begeistern betreibt das HZB das Schülerlabor „Blick in die Materie“. Schüler*innen der 5.-13. Klassen besuchen uns zu Projekttagen, deren Themen inhaltlich an den Forschungsfragen des HZB ausgerichtet sind. Dabei können die Kinder und Jugendlichen in kleinen Gruppen selbst zu Forschenden werden, selbständiges Experimentieren und Entdecken stehen bei unserer Arbeit im Vordergrund. Nichts ist schöner als das „Ahhh“ der Erkenntnis und leuchtende Augen, wenn Zusammenhänge plötzlich klar werden. Genau dieses Erlebnis sollen die Gäste bei uns haben. Dazu werden sie von einem Team betreut, was selbst von Naturwissenschaft begeistert ist und dies weitergibt.
Neben den Projekttagen gibt es im Schülerlabor ein breites Spektrum weiterer Aktivitäten, dazu gehören unter anderem Fortbildungen für Lehrkräfte, Referendare und Lehramtsstudierende, Schülerarbeitsgemeinschaften oder auch Veranstaltungen wie „Kinder forschen“, GirlsDay und die Lange Nacht der Wissenschaften.
Deine Aufgaben
- Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Projekttagen.
- Entwicklung und Konzeption neuer Experimente und Projekttage.
- Erstellung von didaktischem Lernmaterial.
- Recherche und Einwerbung von Drittmittelprojekten.
- Betreuung und Unterstützung der studentischen AG-Tutor*innen.
- Vorbereitung und Durchführung von Fortbildungen für Lehrkräfte, Referendare und Lehramtsstudierende.
- Konzeption, Vorbereitung und Durchführung von Veranstaltungen.
- Betreuung und Koordinierung des Teams am Standort Wannsee.
Dein Profil
- Bachelor-Abschluss in Physik, Chemie, Didaktik der Physik oder Chemie, Physik-Ingenieurwesen, Technik oder einem verwandten Studiengang oder abgeschlossene Ausbildung in einem technischen Beruf und Berufserfahrung
- ausgeprägtes Interesse an der Vermittlung naturwissenschaftlicher Inhalte
- didaktisches Geschick und die Fähigkeit, andere zu begeistern
- mündliche und schriftliche Ausdruckssicherheit
- hohes Maß an zeitlicher Flexibilität, Lernfähigkeit und Teamfähigkeit
- hohes Maß an Engagement, Selbständigkeit und Zuverlässigkeit
- Ideenreichtum beim Konzipieren und Experimentieren
- Sicherheit im Umgang mit gängigen MS Office-Anwendungen
Unser Angebot
- eine befristete Beschäftigung auf 2 Jahre mit Option der Verlängerung/Entfristung
- strukturierte Einarbeitung
- Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben durch flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten
- eine spannende Tätigkeit in einem Großforschungszentrum
- Gesundheitsmanagement und Betriebssportangebote
- interne und externe Fortbildungsangebote
- eine betriebliche Altersvorsorge (VBL)
- Zuschuss zum Deutschlandticket Job
- ein dynamisches, engagiertes und freundliches Team
- und ein Team, das sich auf Dich freut!
Der Arbeitsvertrag ist über 24 Monate befristet mit 25 Stunden/Woche Stunden in der Woche. Die Bezahlung erfolgt nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD-Bund).
Wir bekennen uns ausdrücklich zur Vielfalt in unserer Arbeitskultur und freuen uns über Bewerbungen von Menschen mit verschiedenen Hintergründen. Chancengleichheit und die berufliche Förderung von Frauen haben wir uns zum Ziel gesetzt. Deshalb sind wir an Bewerbungen von Frauen sehr interessiert. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei entsprechender Eignung bevorzugt eingestellt.
Wir freuen uns auf Deine Bewerbung über unser Bewerbungsmanagementsystem bis 19.05.2024. Aus datenschutzrechtlichen Gründen können wir Bewerbungen, die uns auf anderen Wegen (z.B. per E-Mail oder Post) erreichen,
leider nicht im Bewerbungsverfahren berücksichtigen.
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